01 · Conceber
Conceber sem uniformizar.
Combine objetivos, sequências, recursos, quizzes, atividades em direto e módulos imersivos, mantendo o controlo da intenção e da validação.
A plataforma de aprendizagem experiencial da PLAYI
CompagnonConceba. Dê vida. Meça.
A Compagnon reúne numa única plataforma a criação de percursos, a dinamização de sessões, experiências web e XR, a operação no terreno e Learning Analytics.
Produto real · Capturas da aplicação Compagnon
Compagnon, a plataforma de aprendizagem experiencial da PLAYI
Uma única continuidade
Um LMS distribui conteúdo. A Compagnon constrói uma experiência.
Conceber, envolver, orquestrar, medir e melhorar: cada etapa permanece ligada ao mesmo objetivo pedagógico.
Na vida real
Pensada para as equipas que concebem. Simples para quem participa.
No computador ou no telemóvel, cada pessoa encontra a ação certa: preparar, entrar, responder, dinamizar ou acompanhar.
Utilização real da Compagnon por um grupo no terreno.
O produto, de ponta a ponta
Um mesmo fio, do cenário ao resultado.
Estas vistas baseiam-se na interface e nos usos da Compagnon. Cada uma mostra uma ação pedagógica precisa.
02 · Estruturar
Dar ritmo ao percurso.
O conteúdo organiza-se em etapas, decisões, momentos coletivos e situações claras para o formando.
03 · Dinamizar
Orientar o grupo em direto.
Inicie uma sessão, partilhe um código ou QR, difunda a instrução, acompanhe as respostas e controle o ritmo na régie.
04 · Praticar
Praticar com um interlocutor.
Prepare uma entrevista ou situação profissional, converse com um interlocutor simulado e reveja pontos fortes e progressos.
05 · Medir
Tornar os usos legíveis.
Progresso, conclusão, respostas, competências e atividade de sessão tornam-se úteis para formadores e responsáveis.
Exemplos de experiências
Um vislumbre do que é possível.
Os exemplos abaixo ilustram apenas algumas direções possíveis. Cada experiência é concebida à medida do tema, do público e do objetivo pedagógico — o seu universo, interações e progressão podem ser totalmente diferentes.
Exemplo 01
Seguir os sinais da vida.
O formando observa a zona húmida, segue pegadas e identifica espécies sem as perturbar. Cada pista abre a área seguinte; precisão, discrição e diversidade observada alimentam a pontuação de biodiversidade.
Experiência à medida
DescobrirSeguir os sinais da vida.
Exemplo 0101 / 04
Exemplo 02
Reparar em vez de substituir.
Cada componente do ventilador é diagnosticado e encaminhado para limpeza, reparação, reutilização ou reciclagem. As escolhas alteram a vida útil e revelam de imediato a matéria e o CO₂ evitados.
Experiência à medida
DescobrirReparar em vez de substituir.
Exemplo 0202 / 04
Exemplo 03
Regressar à origem.
Um drone segue os resíduos até à sua origem, protegendo as pradarias marinhas. Um mapeamento correto desbloqueia novos setores; a pontuação combina poluição removida, fontes neutralizadas e habitats preservados.
Experiência à medida
DescobrirRegressar à origem.
Exemplo 0303 / 04
Exemplo 04
Transformar os excedentes.
O grupo cria uma refeição com produtos perto do fim da validade. Receitas, porções e conservação criam combos; o feedback valoriza desperdício evitado, equilíbrio do menu e cooperação.
Experiência à medida
DescobrirTransformar os excedentes.
Exemplo 0404 / 04
Do terreno ao direto
A sessão continua controlável para além do ecrã do formador.
Os participantes entram pelo telemóvel. O dinamizador prepara, inicia, projeta e acompanha a sessão sem perder o fio do grupo.
- Acesso por código ou QR
- Régie e difusão sincronizadas
- Experiências web, tablet e XR
|CompagnonEm direto24 participantes
Nuvem de palavras coletiva
Que palavras associa ao sexismo?
As respostas aparecem em diretoEtapa 2 de 5
Cada participante responde no telemóvel. O grupo vê a reflexão ganhar forma em tempo real.
Uma plataforma, quatro perspetivas
Cada pessoa vê o que precisa. Nada mais.
01
Formando
Um percurso claro, atividades concretas e progresso visível.
02
Designer
Um estúdio para estruturar, contextualizar e reutilizar módulos pedagógicos.
03
Dinamizador
Uma régie clara para preparar, iniciar e acompanhar o grupo.
04
Responsável
Resultados compreensíveis para acompanhar, reportar e melhorar o programa.
Responsabilidade humana
A IA assiste. A equipa decide.
A Compagnon acelera a produção e a análise sem retirar a responsabilidade pedagógica. Objetivos, sequências, validações e regras de difusão permanecem sob controlo humano.
01
Privacidade por defeito e recolha limitada a eventos úteis.
02
Sem recolha por defeito de voz, imagem passthrough ou dados corporais.
03
Continuidade no terreno pensada para contextos sem Internet garantida.
Descobrir a Compagnon
Mostre-nos o tema. Mostramos-lhe o percurso.
Uma demonstração basta para ver como a Compagnon liga conceção, participação, imersão, régie e resultados.
Soluções